18+

Артур Скальский

©  РИА-Новости

Образование Мир

4328

15.10.2009, 14:57

Светскую этику в школах невозможно отделить от религиозной

В следующем году в школах 18 регионов России стартует эксперимент по введению духовно-нравственных дисциплин: основ четырех российских религий, основ мировых религий и светской этики по выбору учащегося. О том, как может быть организовано преподавание светской этики, в интервью РИА Новости рассказал начальник инспекции контроля расходов федерального бюджета на науку и образование Счетной палаты РФ, заведующий кафедрой истории Церкви исторического факультета МГУ имени Ломоносова Вениамин Симонов.

- Вениамин Владимирович, как Вы относитесь к попытке возродить в школах духовно-нравственное воспитание?

- Эта правильная идея. В 1990-х годах оказалось, что школа, возникшая изначально как образовательный и воспитательный институт, вторую функцию утратила. А ведь еще наши предки закладывали в процесс общения ученика и наставника передачу не только информации, но и навыков поведения в обществе. Как результат мы имеем рост преступности и аморальный бизнес. Есть мнение, что нынешний кризис стал результатом безответственного поведения «молодого» бизнеса, который думает только о текущих бонусах и забывает об ответственности перед обществом. Однажды я спросил своих студентов: «Убьете ли вы человека ради выгоды?» Один молодой человек ответил: «Да». Он не пытался эпатировать публику, просто высказал свое мнение.

- В чем, на Ваш взгляд, должно заключаться содержание курса «светская этика»? Будет ли он противопоставлен оставшимся пяти курсам, посвященным основам религий?

- Сложно сказать, что конкретно будет в пособии, потому что у нас нет ни одной диссертации на тему светской этики в школе, полностью отсутствует научная и практическая база. Сейчас, пока не ясен смысл предмета, который мы собираемся преподавать, кроме как историей и литературой мы его ничем не наполним, а значит, этот курс должны составлять историки и словесники.

Даже наши академики не могут разобраться в том, что означает слово «светская». Пытаются заменить его на «атеистическая», что лично меня приводит в недоумение. Атеизм - это та же религия, только со знаком «минус». Светскость отнюдь не идентична атеистичности. Вспомните английские университеты, при которых обязательно действует церковный студенческий хор. Посещение часовен там воспринимается как общественно значимое дело, петь в хоре считается почетной обязанностью, даже поощрением. Утрачивается ли от этого светский характер образования? Кажется, что нет.

Когда мы объясняем ребенку стандартные правила поведения человека в обществе – «не убивать», «не красть», то также не можем избежать заповедей. Поэтому давайте оставим узко церковные нормы в покое, но не будем убирать религию как охранительницу этики.

- Если взрослые не могут разобраться в этом вопросе, что говорить о четвероклассниках?

- В том-то и проблема. Ведь получается, что ребенок 10-11 лет должен понять, что такое «этика», что такое «светскость», да еще и объединить оба эти понятия.В четвертом классе мы проходили историю СССР как часть русской истории. В девятом, вернувшись к этому курсу, мы начали штудировать его заново. Просто все, что рассказывается в младшей школе, подвержено абсолютному вымыванию из детского мозга – слишком много информации школьник получает после этого. Остается только впечатление от урока и от учителя. Пусть любой методист, которому сейчас поручено составлять учебник, вспомнит себя хотя бы в восьмом классе, вспомнит, с каким «удовольствием» он читал «Евгения Онегина». Это была ненавистная книжка. Так что обучать теории нравственности нужно тогда, когда ребенок готов к этому.

- Когда в таком случае можно давать знания о нравственности?

- Хоть с детского сада, но не в виде отдельного урока, а на примерах. Вспомните, как раньше классные руководители ненавязчиво объясняли, что маму надо любить, учителя уважать, старшим помогать, Родину защищать. Если ребенок будет впитывать подобную информацию с самого начала, то к старшим классам он будет способен к систематизации полученных ощущений и впечатлений.

Возрождение воспитательной функции школы, на мой взгляд, начинать надо с учителя, который своим примером и действиями будет готовить школьников к нравственной жизни. Поэтому сначала нужно провести переподготовку кадров, заставить учителя понять важность духовно-нравственного возрождения детей. Только после этого разработать компоненты этики в каждом предмете на протяжении всего школьного обучения, а в 10-11 классах ввести ее как отдельный предмет для систематизации знаний. 45-минутый урок, после которого дети забывают про этику и бегут на физкультуру, проблему не решит.

Зазубренные нормы поведения - это отнюдь не внутреннее «я» человека. Одно дело, когда ты не убиваешь, потому что боишься наказания, - такое поведение не имеет отношение к морали и нравственности. Другое - когда ты своим внутренним миром ощущаешь ценность чужой человеческой жизни. Цель школы - воспитывать такое убеждение.

Ольга Криволуцкая (ГУ-ВШЭ), специально для РИА Новости

Артур Скальский

©  РИА-Новости

Образование Мир

4328

15.10.2009, 14:57

URL: https://m.babr24.info/?ADE=81541

Bytes: 5003 / 4950

Скачать PDF

Поделиться в соцсетях:

Также читайте эксклюзивную информацию в соцсетях:
- Телеграм
- ВКонтакте

Связаться с редакцией Бабра:
[email protected]

Другие статьи и новости в рубрике "Образование"

В Новосибирске отменили аукционы на строительство шести школ

В Новосибирске отменили аукционы на строительство шести школ. Информация об этом появилась на сайте Госзакупок.

Два вуза из Красноярска вошли в сотню лучших университетов страны

Агентство Raex опубликовало новый рейтинг 100 лучших университетов России. В него вошли два красноярских вуза.

Источник: Babr24.com.

Образование

Красноярск

914

04.06.2025

В Новосибирской области предотвратили удержание зарплаты в 400 тысяч рублей

В Новосибирской области после проверки прокуратуры было предотвращено незаконное удержание заработной платы у 19 работников детского сада Северного ...

Ректором ИГУ выбрали Александра Шмидта

3 июня в ИГУ выбирали ректора. Им стал Александр Шмидт, сообщает пресс-служба правительства Иркутской области.

В Красноярске осудили учительницу за жестокое обращение с учеником с аутизмом

В Красноярске суд признал бывшую учительницу специализированной школы виновной в жестоком обращении с учеником третьего класса.

ИНК вложится в кадры: техникумы готовят сотрудников для нефтехимии

Иркутская нефтяная компания (ИНК) подключилась к федеральному проекту «Профессионалитет» как ключевой партнёр в создании топливно-энергетического ...

Автор: Ярослава Грин.

Источник: Babr24.com.

Образование, Молодежь, Экономика и бизнес

Иркутск

8851

31.05.2025

В бурятском селе Петропавловка ремонтируют детсад «Колосок»

В селе Петропавловка Джидинского района Бурятии полным ходом идет капремонт детского сада «Колосок».

Источник: Babr24.com.

Образование

Бурятия

1389

28.05.2025

В Бурятии отчитались о капремонте Петропавловской детской школы искусств

В селе Петропавловка Джидинского района Бурятии продолжается капремонт здания Детской школы искусств.

Источник: Babr24.com.

Образование

Бурятия

1553

27.05.2025

В Новосибирской области ввели в эксплуатацию детский сад

В селе Марусино Новосибирской области сдали в эксплуатацию детский сад на 120 воспитанников. Об этом сообщили в пресс-службе правительства региона.

Источник: Babr24.com.

Образование

Новосибирск

1378

27.05.2025

ИРНИТУ вошёл в рейтинг Forbes

В рейтинг 100 лучших вузов России по версии Forbes вошёл только один вуз Иркутской области. Это ИРНИТУ, сообщается на сайте университета.

Опубликованы зарплаты ректоров СФУ, СибГУ и Заполярного университета

Министерство науки и высшего образования России опубликовало данные о зарплатах руководства подведомственных вузов за 2024 год.

В Новосибирске объявили шесть тендеров на строительство концессионных школ

В Новосибирске объявили шесть тендеров на строительство шести школ по концессионному соглашению. Сумма контракта 11,9 миллиарда рублей.